Liceu Dep. Murilo Aguiar selecionado no Prêmio Gestão Edição 2013 participa de roteiro sobre cultura Inglesa no Reino Unido
7 de novembro de 2014 - 19:03
Os 27 gestores vencedores do Prêmio Gestão Escolar – Edição 2013, que participam do programa de Mobilidade para Professores no Reino Unido – uma iniciativa do British Council, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e do Conselho Nacional de Secretários de Educação (CONSED) – já encontram-se em Londres, onde participarão de um curso de liderança escolar, ministrada pela conceituada escola britânica – National College for Teaching & Leadership, na cidade de Nottingham.
O intercâmbio, bem como o curso, têm entre seus objetivos servir como instrumento de reflexão para os participantes, no intuito de propiciar melhorias nas nuances de gestão ao conhecerem outras formas como elas são trabalhadas, trazendo assim melhorias significativas e que impactem no sistema público de ensino brasileiro.
Mergulhando na cultura de Shakeaspeare – Com o objetivo de promover uma maior imersão dos participantes na cultura Inglesa, o grupo conheceu os principais símbolos turísticos da cidade, como o Rio Tâmisa, o Teatro de Shakespeare e a Biblioteca Nacional. Durante o roteiro cultural, nos dias 2 e 3 de novembro, o grupo contou ainda com uma guia e intérprete que elucidou a história referente a cada ponto visitado, proporcionando assim, rico conhecimento aos presentes.
Curso Liderança Escolar – O curso de liderança escolar será ministrado, no conceituado National College for Teaching & Leadership, por um time de associados do National College. A instituição britânica é a primeira no mundo dedicada unicamente à capacitação de líderes escolares, com reconhecimento em desenvolvimento profissional e suporte escolar. Com 14 anos de existência, já beneficiou 150 mil educadores, treinando em média 30 mil por ano.
Para nós que fazemos a 4ª CREDE e para toda a equipe do Liceu de Camocim, este momento é de extrema felicidade e de comprometimento em tentar resignificar o nosso fazer pedagógico à luz de uma cultura tão rica, diversificada e contundente.
